پذیرفته شده برای ارائه شفاهی اصل مقاله (648.14 K)

عنوان دوره: مجموعه مقاله های دومین همایش ملی دانشگاه اخلاق مدار

کد مقاله : 1076-ETHICS (R1)

¹محسن کهتری ؛ ²جعفر گل محمدی

¹دفتر نهاد نمایندگی مقام معظم رهبری (مدظله)

²دانشگاه تهران

موضوع تفکیک یا عدم تفکیک جنسیتی در آموزش عالی، از موضوعات بحث‌برانگیزی است که از ابتدای بازگشایی دانشگاه‌ها پس از انقلاب فرهنگی همواره به اشکال مختلف موردبحث قرارگرفته و موافقان و مخالفان سرسختی داشته است. متأسفانه این موضوع کمتر موردتحقیق و پژوهش قرارگرفته و اکثر اظهارنظرها از پشتوانه علمی برخوردار نیست.
این پژوهش باهدف بررسی نقش اجرای طرح جداسازی دختران و پسران بر ارتقاء یا افت سطح اخلاقی دانشجویان در دانشگاهها نگاشته شده است. روش تحقیق این پژوهش اسنادی (کتابخانه‌ای) است و به شکل توصیفی، تحلیلی دیدگاه‌های موردنظر را از منابع مانند کتب و مقالات موردنقد و بررسی قرار داده است.
در استخراج و جمع‌بندی دیدگاه‌های مطرح‌شده، تأثیرگذاری طرح تفکیک جنسیتی بر فضای اخلاقی دانشگاه‌ها در 5 محور اساسی تبیین گردیده است. همچنین دو اشکال مخالفین الگوی تفکیک جنسیتی و پاسخ‌های مطروحه نیز مورداشاره قرارگرفته است. نتایج مطالعه حاضر نشان داد ایجاد فضاهای تک جنسیتی در دانشگاه‌ها بر ارتقاء سطح اخلاقی آنان ارتباط دارد. لذا لازم است در سیاست‌گذاری و برنامه‌ریزی دانشگاه‌ها، به نحوی عمل شود تا اختلاط دختران و پسران در این فضا به نحو مطلوب مدیریت گردد.

تفکیک جنسیتی؛ آموزش تک جنسیتی؛ اختلاط دختران و پسران؛ آموزش عالی