پذیرفته شده برای پوستر

عنوان دوره: مجموعه مقاله های سومین همایش ملی دانشگاه اخلاق مدار

کارشناس علوم تربیتی، دانشگاه بیرجند، خراسان جنوبی

بررسی زوایای مختلف اخلاق امری گسترده و ضروری است زیرا بشر به‌طور فطری از خوبی‌ها و فضائل نیک و اخلاقی لذت می‌برد و از زشتی‌ها و رذایل اخلاقی بیزار است. بااین‌حال متأسفانه جهان در طول تاریخ، شاهد خودخواهی‌ها، جاه‌طلبی‌ها، تعصبات و جهالت‌های گروه‌هایی بوده است. هدف پژوهش حاضر بررسی مسئولیت اخلاقی دانشگاه نسبت به جامعه است. پس از گذشت نیم‌قرن از زمان شروع ارائه‏ی دروسی درزمینه‌ی اخلاق و آداب کاری، حرفه‏ای و فناوری در دانشگاه‌های جهان و با گسترش به‌کارگیری فناوری اطلاعات در ایران، ضرورت تدوین چارچوبی برای دروس آموزشی دانشگاهی و ابعاد گوناگون مضامین اخلاقی حس می‏شود و این پژوهش در پی رسیدن به این موضوع است. توجه به رابطه‏ی بین اخلاق و علم‌اندوزی انسان می‌تواند در تعالی جایگاه مراکز علمی کشور نقش بسزایی ایفا نماید. ارزش‏هایی چون اخلاق، وجدان، تعهد، مسئولیت‌پذیری و ... در تبدیل اندیشه‏ی نو به محصول و ارائه‏ی آن به بازار چون واکنشگری در معادلات شیمیایی عمل می‌نمایند و سبب می‌شود تا فرایند کارآفرینی تحت تأثیر این عوامل در مدتی کوتاه‌تر به نتیجه برسد. از سوی دیگر موجب جلب اعتماد جامعه در راستای آینده‌نگری و عملیاتی کردن اندیشه‌های جدید خواهد شد.

مسئولیت اخلاقی؛ کار تیمی؛ اخلاق کارکنان؛ اخلاق حرفه‏ای؛ معیارهای اخلاقی